Educação socioemocional

OBJETIVOS DO CURSO

– Discutir fundamentos teóricos e metodológicos da educação socioemocional com base em pesquisas da CASEL e em campos como a psicologia, filosofia, educação e neurociência.

– Oferecer ferramentas para o desenvolvimento socioemocional de profissionais da educação e áreas afins.

– Capacitar para a criação e implementação de uma matriz curricular de educação socioemocional nos ambientes educativos.

– Estimular a análise crítica das políticas educacionais e dos contextos de atuação.

– Formar profissionais capazes de promover transformações sociais e educativas baseadas em práticas acolhedoras e fundamentadas.

A QUEM SE DESTINA

Educadores, gestores e demais profissionais da educação (do setor público, privado e terceiro setor), que atuam da educação infantil à pós-graduação. Também é indicado a psicólogos e interessados em aprofundar sua atuação na área da educação socioemocional.

MATRICULE-SE

CALENDÁRIO 2025

DÚVIDAS?

DIFERENCIAIS DO CURSO

– Currículo estruturado em cinco eixos temáticos, abrangendo aspectos teóricos, neuropsicológicos, culturais, práticos e investigativos.

– Modalidade híbrida, com encontros online e presenciais quinzenais.

– Acompanhamento docente contínuo no desenvolvimento do TCC, baseado em etnografia e intervenção prática.

– Formação voltada à equidade educacional, com olhar sensível às desigualdades sociais, culturais e emocionais.

– Corpo docente qualificado e interdisciplinar, composto por mestres e doutores com atuação relevante no campo educacional.

– Ênfase em práticas pedagógicas democráticas, baseadas em evidências e com impacto social.

A realização do curso está sujeita a número mínimo de matriculados.
Caso não seja viabilizado o curso, você será avisado (a) com antecedência à data prevista pra início das atividades. Somente neste caso, os valores pagos serão devolvidos.