BLOG DO ESTADÃO

21
maio
Refletindo sobre a adequação curricular nas aulas de matemática

Refletindo sobre a construção do conhecimento matemático no âmbito da educação especial, convido o caro leitor a pensar sobre a gestão dos conhecimentos produzidos na comunidade de aprendizagem e na pertinência do que podemos descrever como ‘adequação curricular’, uma prática docente muito discutida quando lidamos com alunos público-alvo da educação especial (alunos com deficiência, alunos […]

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03
maio
O que significa ensinar e aprender por homologia de processos?

As propostas desenvolvidas no curso de Pedagogia do Instituto Singularidades trazem um olhar voltado para o aluno do século XXI e propiciam o trabalho com as competências socioemocionais. Uma das abordagens que inspiram as práticas no Instituto Singularidades advém do pensamento de John Dewey[i]. Para o autor, a escola não pode ser apenas entendida como uma preparação […]

Postado em: Notícias,
18
abr
Psicopedagogia e contextos de aprendizagem

O que é a Psicopedagogia? De acordo com o Artigo 1º do Código de Ética do Psicopedagogo, a “Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação e Saúde que se ocupa do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais […]

Postado em: Notícias,

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